В статье представлена работа по проектированию и разработке информационно-аналитической системы оценки учебного процесса ФГБОУ ВО «УГТУ» для отдела разработки, сопровождения и обслуживания информационных систем. Анализ предметной области выявил, что для управления учебным заведением требуется принимать определённые решения, а для этого необходимо владеть информацией. Сотрудникам ОРСиОИС приходится вручную извлекать необходимую информацию и использовать её для получения зависимостей, которые будут использоваться для оценки качества учебного процесса. Разработка информационно-аналитической системы упростит данный процесс, позволит сократить время работы с данными и проверки их достоверности.